为了进一步推进我院心理健康教育工作的深入开展，帮助广大学生正确认识生活、学习和工作，2016年4月26日晚七点，在合七多媒体教室对全院学生心理信息员进行了心理健康知识的培训。

本次培训从分析大学生心理健康现状入手，对班级心理信息员设立的背景与意义、角色定位、工作职责、工作原则进行了详细说明，然后针对大学生常见的心理问题进行分类介绍。建议心理信息员从同学知心伙伴、心理观察员、信息宣传员和活动组织者四个方面做好角色定位，明确心理信息员“谈心重在倾听、咨询重在推荐、干预重在报告”的工作职责，提醒心理信息员发挥朋辈辅导的优势来开展工作。

经过认真的学习和讨论使参训同学对于心理信息员这一角色有了更明确的认识，也为我院更进一步开展心理健康教育工作奠定了良好基础。